Проект «венера» жака фреско

Ранние годы

Жак Фреско родился 13 марта 1916 года в Нью-Йорке в семье евреев, перебравшихся в Америку из Турции. Во многом его будущие идеи сформировались под влиянием деда и старшего брата — Давида. Они рассказывали Жаку об устройстве мира, космосе, эволюции, отношениях между людьми, вреде фанатизма. Мальчик учился в общеобразовательной школе Бруклина. Как рассказывал потом сам Фреско, во время одной из школьных церемоний он отказался присягать на верность флагу США, поскольку вклад в развитие земной цивилизации внесли не только американцы, но и представители множества других народов. Якобы после этого директор разрешил Жаку ходить в школу по собственному усмотрению и изучать интересующие его предметы самостоятельно. В это время Жак особенно заинтересовался самолётостроением.

Когда Жаку было 14 лет, он бросил школу и ушёл из дома. Это был тяжёлый исторический период: Америка погрузилась в «Великую Депрессию». Отец Жака потерял работу, семью могла содержать только мать, занимавшаяся шитьём. Путешествуя автостопом и на товарных поездах по стране, Жак задавался вопросом: почему столь развитое общество могло породить кризис и нищету? Постепенно к нему пришёл и ответ на этот вопрос: в гуманистическом и разумном обществе не должно быть денег, порождающих социальное неравенство. По словам самого Фреско, в 1931 году ему даже удалось побывать в гостях у Альберта Эйнштейна, с которым он и поделился своими соображениями.

В 18 лет Жак начинает профессионально заниматься самолётостроением. Первым местом его работы в этой области становится компания Douglas Aircraf. Однако надолго он там не задержался, руководство сочло его разработки непрактичными. Читая о проектах Фреско сегодня (например, о дисковых самолётах), с этим мнением сложно поспорить. Среди идей Фреско были также и самолёты – «летающие крылья», использующиеся в военной авиации сегодня. Однако сложно сказать, насколько эти проекты были глубоко разработаны: в США Фреско как учёный-инженер совершенно неизвестен, что заставляет с определённым недоверием относиться к словам самого футуролога. Помимо науки, Фреско решает заняться служением обществу и начинает работать в реабилитационном центре, где оказывали помощь алкоголикам и наркоманам. Однако и эта деятельность его разочаровывает: Фреско понимает, что искоренять общественные пороки надо, воздействуя на причину, а не на следствие.

В 1940 году Фреско бросает жизнь в цивилизации и уезжает на остров Туамоту (Полинезия), где год живёт среди туземцев. Позже Фреско утверждал, что именно эти люди дали ему понять, что счастье – это простые всем доступные вещи, которые не купишь за деньги, а общественное устройство должно строиться на взаимовыручке и честном распределении ресурсов без насилия, принуждения и войн.

В 1942 году Фреско, уже вернувшийся к тому времени из Полинезии, был призван на военную службу, где он занимался налаживанием авиасообщения

Вторая Мировая война стала ещё одной важной вехой в формировании взглядов мыслителя. Фреско был убеждённым пацифистом и считал, что во избежание подобных трагедий в будущем нужно полностью пересмотреть мировое устройство, отбросить идею национального государства и все имеющиеся ресурсы пускать не на оборону, а на борьбу с голодом, обеспечение всем необходимым нуждающихся и на образование

Жак Фреско и «Проект Венера» (The Venus Project)

Также Жак Фреско является одинм из основателей некоммерческой международной неправительственной организации Проект Венера (The Venus Project).

История

Все началось в 1975 году с проекта «Социокиберинженерия», на основе которого в 1994 году был основан «Проект Венера».

Идеи проекта популяризируются в книгах, с экранов (снято несколько документальных фильмов, кинофильмов, интервью). Много различных материалов доступно на сайте организации, в том числе и для скачивания, чтобы любой желающий мог разобраться с концепциями проекта. Что же касается конкретных разработок, в частности чертежей технологий, то они пока не были обнародованы.

Местные отделения имеются практически во всем мире, в том числе и в СНГ (движение «Проектирование будущего»). Помогают и волонтеры, в частности переводчики.

Основные положения

«Проект Венера» ‒ это социально-экономическая система с ресурсо-ориентированной экономикой, в которой технологии и автоматизация используются не ради прибыли, а чтобы повысить уровень жизни, причем всех людей. Она должна покончить со многими экономическими и социальными проблемами.

Цели проекта

Основатели и активисты организации считают, что задача осуществима, если:

1. Признать в мировом масштабе тот факт, что ресурсы Земли принадлежат всем;
2. Отменить границы между государствами;
3. Отказаться от денег, корпораций и правительств;
4. Стабилизировать численность населения планеты (добровольный контроль рождаемости);
5. Восстановить окружающую среду;
6. Сделать все имеющиеся материальные объекты экологически чистыми;
7. Совместно использовать технологии на всеобщее благо;
8. Внедрять возобновляемые источники энергии;
9. Изготавливать только высококачественную продукцию;
10. Тщательно изучать крупные строительные проекты с целью предотвращения нежелательных последствий для окружающей среды;
11. Повышать уровень образования для всех, поощрять творческий потенциал и воспитывать индивидуальность;
12. Создать новый язык общения, основанный на близости людей с окружающим миром;
13. Подготовить население Земли (в интеллектуальном и эмоциональном плане) к переменам.

План действий

Ожидается, что переход произойдет эволюционным путем. По мере того, как будет расти автоматизация производства, покупательная способность будет снижаться. Деньги постепенно изживут себя.

Первый этап

Задача этапа ‒ информирование. Это уже частично реализовано. Кроме выпущенных материалов (более чем на 25 языках), предлагается дистанционное обучение. Исследовательский центр (американский город Венус, штат Флорида) предлагает посетителям посмотреть на макеты, выяснить интересующие их вопросы.

Второй этап

В 2016 году вышел документальный фильм «Выбор за нами». Собираются средства на художественный фильм, в котором будет показано общество будущего, реализовывающее предлагаемые идеи.

Четвёртый этап

Создание тематического парка, задача которого не только развлекать, но и рассказывать о разных типах поведения и как на это реагирует окружающая среда.

Кратко о проекте

«Проект Венера» — социально-экономическая система, подразумевающая внедрение автоматизации и технологий во все сферы жизни общества для повышения уровня жизни, а не получения прибыли.

Архитектура «Проекта Венера»

Экономические изменения

• Прибыль перестаёт быть основным критерием принятия решений, как в капиталистической системе.
• Переход на ресурсоориентированную экономику, направленную на благо человека, а не получение прибыли.
• Следствие такого перехода — искоренение преступности, нищеты, голода и множества других проблем.
• Автоматизация выполняет всю рутинную работу, а человек реализует свой созидательный потенциал для улучшения качества жизни людей на планете.

Социальные изменения

• Создание новой системы ценностей, в которой забота об окружающей среде и людях возводится в абсолют.
• Подключение стран всего мира к участию в «Проекте Венера».

Цели проекта

• Всемирное признание природных ресурсов Земли достоянием всего человечества.
• Отмена искусственных границ, разделяющих людей.
• Переход от ориентированных на деньги национальных экономик отдельных стран к всемирной ресурсоориентированной экономике.
• Стабилизация численности населения мира через повышение уровня образования и добровольный контроль за рождаемостью.
• Восстановление окружающей среды.
• Трансформация городов, транспортных систем, сельскохозяйственных и промышленных предприятий в энергосберегающие, экологически чистые системы, способные удовлетворить потребности всех людей.
• Постепенный полный отказ от таких форм управления, как корпорации и правительства (местные, национальные или транснациональные).
• Взаимообмен технологиями и использование их на благо всех народов.
• Разработка и использование чистых возобновляемых источников энергии.
• Изготовление продукции только высшего качества для всех людей в мире (например, через отказ от концепции планируемого устаревания).
• Предварительные исследования любых больших строительных проектов на предмет возможных последствий воздействия на окружающую среду.
• Поощрение творческого потенциала и созидательного начала во всех его проявлениях.
• Избавление от пережитков прошлого (национализм, фанатизм) и предрассудков путём повышения уровня образования населения Земли.
• Устранение любых видов элитаризма, включая технический.
• Разработка методологий с помощью научных исследований, а не случайных мнений.
• Создание нового языка общения на основе сближения его с окружающим миром.
• Не только обеспечение людей всем необходимым для жизни, но и воспитание индивидуальности с помощью задач, стимулирующих разум.
• Интеллектуальная и эмоциональная подготовка людей к предстоящим изменениям.

Рост числа сторонников проекта и автоматизация производства — главные факторы исчезновения денежных отношений и построения новой общественной модели. Скорость реализации «Венеры» на ранней стадии зависит, как ни странно, от финансовых ресурсов и информированности людей о проекте.

https://player.vimeo.com/video/38368063

Этапы реализации проекта

1. Информирование общественности. На официальном сайте можно найти видеозаписи, брошюры, флаеры, постеры, пресс-киты, книги и много чего другого. Каждую субботу проводятся открытые экскурсии по исследовательскому центру.
2. Выпуск документальных фильмов. Это позволит создать оптимистический образ будущего и объединить людей по всему миру.
3. Строительство экспериментального исследовательского города на средства, собранные с продаж книг и фильмов. Город, пример для других, станет причиной перехода к ресурсоориентированной экономике.
4. Строительство тематического парка. Он будет развлекать посетителей и информировать их о проекте и его технических особенностях, способных улучшить человеческую жизнь в кратчайшие сроки.

Какие технологии используются в проекте?

Можно оспорить очень много идей и фантазий Фреско, но с одним придётся согласиться — он настоящий визионер. Транспортная система проекта состоит из маглевов и электромобилей. Энергия производится при помощи использования солнца, ветра и геотермальных источников.

Несмотря на шаткость объяснения полезности ресурсоориентированной экономики, технологии производства, которые описывает Фреско, достаточно интересны: самодостаточные города, сельское хозяйство на гидропонике и аэропонике, производство и строительство при помощи 3D-печати.

Различные концепты «Проекта Венера»

Другой не менее интересной идеей Фреско стали морские города. Из морских просторов можно получать энергию, продукты, минералы, лекарства… Эти ресурсы способны обеспечить едой всех голодающих Земли. Такие города могут быть построены по всему миру и управляться с помощью компьютерных систем, связанных единой информационной сетью.

Если учитывать, что проект развивался достаточно давно, стоит признать, что какие-то элементы будущего и их массовое использование он всё-таки предвидел.

Основная деятельность

Все больше он стал приходить к мысли создания симбиотического общественного порядка, который органично будет включать в себя сосуществование человека и природы. Жака-инженера заинтересовала возможность создания полностью окупаемого жилья, которое сможет функционировать автономно, без потребления внешних источников питания.

Инженер Жак Фреско

Первым таким проектом, который был создан в содружестве с Эрлом Мюнцем, стало строительство здания из особой алюминиевой конструкции. Показ первого экодома проводился на студии Голливуда и принес большую выручку своим создателям, которую они потратили на благотворительность. Но бюджет США отказался оказывать финансовую поддержку строительства подобных зданий, и проект остался нереализованным.

Вскоре Жак решается на создание Научно-исследовательского центра, основные лаборатории которого разместились в Лос-Анджелесе. Фреско начинает активную преподавательскую и изобретательскую деятельность. Спустя 5 лет его детище было признано банкротом, и он отправился на побережье атлантического океана в Майами.

Своей сферой деятельности Жак выбрал психологию продаж, по этой теме он стал читать лекции. Но отсутствие у него высшего образования в этой области знаний возмутило местную интеллигенцию, и Фреско вынужден был прекратить данный род деятельности. Он активно включился в социальную работу по изучению изнутри расистских организаций.

Жак Фреско читал лекции в Майами

Жак Фреско не перестает заниматься своими разработками экологического жилья, которые носили название «Проект Американа». Впервые появляется идея циркулярного города, а также новые проекты сборных домов-сэндвичей, фото и описание которых были опубликованы в ведущих научных изданиях Северной Америки. Свою изобретательскую деятельность Фреско осуществлял на базе собственной компании Jacque Fresco Enterprises, которая занималась дизайнерскими работами, в частности, разработкой современных строительных конструкций из алюминия.

Жак Фреско сегодня

В возрасте 53 лет Жак создает первый научный труд «Взгляд вперед», в котором обобщил свой опыт по изучению современного общества и дал ряд прогнозов на ближайшее время. Фреско весьма реалистично описал общество XXI века, в котором на смену физическому труду человека придет работа кибернетических машин. Это позволит человечеству высвободить время для саморазвития и интеллектуального познания мира. В своих работах Жак Фреско описывает идеальную модель древнегреческого общества, но в реалиях будущего.

Проект «Венера»

В 1974 г. Жак объявил об образовании нового мироустройства. В следующем году он окончательно сформировал идеи проекта «Венера», развивающейся цивилизации, которая в итоге объединит все страны мира.

По сути, проект «Венера» представлял собой главное детище научной биографии Жака Фреско.

Жак Фреско автор проекта «Венера»

По мнению ученого, новая модель общества позволит, каждому человеку бесплатно пользоваться разными благами. Это приведет к исчезновению преступности и убийств, поскольку у человека будет все необходимое для полноценной жизни.

Люди смогут заниматься любимым делом, совершенствуясь в той ил иной области науки.

Свои разработки Фреско проводил в городе Венус, расположенном в штате Флорида. Именно здесь он построил объемное куполообразное сооружение лаборатории, находящееся в окружении тропических растений.

Жак Фреско призывал к полной отмене товарно-денежных отношений, которые являлись главной причиной всех бед в мире.

Проект «Венера» – это благотворительная организация, которая в свою очередь не приносился прибыли самому Фреско. При этом сам конструктор жил на средства, полученные от своих изобретений, а также от продаж книг.

В 2002 г. Жак опубликовал 2 новых труда – «Проектирование будущего» и «Все лучшее, что не купишь за деньги».

В последнее время «Венера» вызывает все больший интерес у мировых ученых. Однако среди них найдется немало и тех, кто скептически относится к идеям Фреско. К примеру российский журналист Владимир Познер назвал футуролога – утопистом.

Лаборатория Жака Фреско во Флориде

В 2016 г. 100-летний Фреско удостоился почетной награды от Генассамблеи ООН, за существенный вклад в развитие общества будущего.

В этом же году состоялась премьера фильма «Выбор за нами», где инженер еще раз поделился со зрителями своими идеями и наработками.

Проект «Венера»

Проект «Венера» — разработанный Жаком Фреско технократический проект общественного строя, близкий к утопическому коммунизму, частично анархизму. Целью проекта является создание «ресурсо-ориентированной экономики», основанной на широком применении технических и технологических решений, позволяющих увеличить получение энергии и освоить для человека новые сферы обитания, снизить необходимость работы человека в производственной сфере. Предполагается, что опора на существующие природные ресурсы, технологические новшества и приёмы обеспечит для человеческого общества устойчивое развитие. При этом Фреско либо игнорирует, либо сознательно отвергает экономические законы товарного обмена, в том числе Закон стоимости. Фреско пытается доказывать, что производство денег не имеет отношения к Закону стоимости. Он считает, что кредитно-денежная политика современных государств строится на абсурдной формуле : X = X + Y (где Х — это имеющиеся в данный момент в государстве деньги, а Y-это проценты, которые подлежат уплате по кредитам). Y — это деньги, которые в данный момент отсутствуют, но должны быть напечатаны, поскольку иначе невозможно будет погасить проценты по кредитам. Фреско делает вывод, что денежная система — это саморазрушающаяся система, поскольку она является финансовой пирамидой. Инфляционные процессы заложены в самой идее денежной системы. Фреско доказывает, что деньги печатаются Центральными банками из воздуха и никакого «Закона стоимости» на самом деле не существует. В то же время варианты развития бизнеса без привлечения кредитов не рассматриваются.

Фреско утверждает, что мир богат природными и энергетическими ресурсами и что «с новой современной технологией и разумной эффективностью», потребности всего населения планеты можно удовлетворить в изобилии. Автор проекта считает, что система денег, на которой строится современное общество, порочна и неизбежно ведёт к саморазрушению. По его мнению, именно эта система специально предполагает монопольные ограничения и декларирует ограниченность ресурсов. Если какой-то ресурс имеется в изобилии (например, воздух), его не получается продавать. Нацеленность на обязательность продажи произведённого не стимулирует поиск решений, направленных на действительное устранение дефицитности ресурса, например, на получение огромного количества энергии. Ведь её тогда невозможно будет продавать.

Фреско считает, что нужна эффективность использования природных ресурсов, а не эффективность использования денег:

Следующим шагом предполагается отказ от денег. По мнению Фреско, это избавит людей от жадности, богатства, дискриминации, преступности. В ресурсоориентированной экономике все получают бесплатно то, что хотят. Необходимость работать исчезнет благодаря автоматизации, которая не может существовать в денежной системе, так как это не выгодно. Спорным является вопрос, не прекратят ли люди работать. Жак Фреско утверждает в фильме Дух времени: Приложение, что не прекратят, так как люди станут свободными и начнут в работе преследовать свои собственные интересы.

Фреско утверждает, что для правильного функционирования этой концепции, все ресурсы Земли должны быть объявлены наследием всех людей Земли. Практика распределения ресурсов через денежно-кредитные методы неуместна и неэффективна для нашего выживания.

По рассказу автора, проект «Венера» начал развиваться около 1975 года.

Однако, следует отметить, что проект «Венера» является серьёзно сокращенным и осовремененным аналогом проекта «Технат» разработанного в начале ХХ века экспертной группой «Технический Альянс» и являющегося, по сути, проектом создания технократического общества на территории Северной Америки. Проект «Технат» включал не только предложения, но и готовые научные обоснования для перехода к пропагандируемому Фреско постдефицитному обществу. По словам Фреско, его от технократов отличает тот факт, что он пытается строить реальные системы с реальными моделями. В то же время есть призывы помогать technocrats project и поясняются история и задачи Technocracy Inc.

Штаб-квартира проекта расположена во Флориде (США), зарегистрирована 18 августа 2008 года.

Главные разработки Жака Фреско

Согласно словам самого Жака, его взяли на работу на предприятие Douglas Aircraft в двадцатитрехлетнем возрасте. Чтобы получить место, инженер предоставил такие альтернативные разработки, как:

• Летающие крылья.
• Самолеты, созданные в дисковой форме.
• Незамерзающее электростатическое оборудование, предназначенное для авиакрыльев.
• Новые разновидности колес, которые сохраняли резину при помощи минимизирования износа в процессе посадки транспорта.
• Различные вариации системы безопасности воздушного транспорта.

Не все разработки, которые предоставил Жак, были воплощены в жизнь из-за непрактичности задумки.

Жак Фреско похороны. Ушел из жизни Жак Фреско

Ушёл из жизни один из немногих сильных просветителей нашего времени — Жак Фреско. Умер мирно, завещал тело науке. Вектор развития, который он нам показал, может быть применён нами уже сегодня. Всё, что требуется от нас — осмыслить и применить эту информацию. То самое пресловутое «начать работать над собой», работая таким образом и для других.

«За все эти годы я получила много писем, в которых огромное количество людей говорили о том, как их вдохновил Жак Фреско. Он помог им лучше понять, что же происходит в этом мире, но более всего выражалось то, что он дал этим людям надежду, показав, как может выглядеть альтернативное общество, над которым мы можем работать, чтобы преодолеть катастрофические условия, выпавшие на долю человечества.Поэтому, мне очень трудно сообщать вам о том, что Жак Фреско мирно умер утром, 18 мая, 2017 года в возрасте 101 года. В последние дни жизни его окружали множество друзей. Похоронной церемонии не будет — тело Жака передали науке, как он и завещал. В последние годы у Жака диагностировали болезнь Паркинсона, что делало его управление и действия в рамках Проекта Венера более сложным. За всё это время я стала человеком, который уделял большую часть свободного времени присмотру за состоянием Жака, параллельно работая над тем, что нам удалось сделать вместе за 41 год. Учитывая, что туры и семинары давались Жаку всё сложнее, их проведением занималась и буду продолжать заниматься я. Как со-основатель проекта Венера, отныне я посвящу своё время и энергию продвижению проекта, согласно тому, как мы и планировали. Есть множество желающих довести это дело до конца, наравне с группой людей, которые целеустремлённо над этим работают непосредственно в исследовательском центре.Проект Венера будет продолжать следовать описанным целям и предложениям, и, как всегда говорили я и Жак, «если хочешь мира — работай над этим. Если ничего не сделать, то ничего и не произойдёт». Я считаю, что за свою жизнь Жак Фреско оставил нам инструменты, которые позволяют получить всеобъемлющий ориентир для того, чтобы двигаться в будущее; информацию, в которой так отчаянно нуждается наш сегодняшний мир. Поэтому, как и всегда, нам необходимо и ваше умение применять эту информацию, чтобы такое будущее стало возможным. Нам предстоит очень много работы. Если у вас есть вопросы или предложения касательно проекта, пишите: [email protected] (EN) или в сообщения группы (UA/RU).

Биография

Ранние годы

Жак Фреско родился 13 марта 1916 года в Нью-Йорке, в обычной американской семье. Его детство прошло на улицах родного города. Жак рос общительным и любознательным ребёнком, среди его друзей было много представителей различных национальностей, что в итоге стало одним из тех факторов, которые сформировали его взгляды на общество. Фреско учился в местной общеобразовательной школе и уже в раннем возрасте у него стали возникать проблемы с преподавателями из-за своих убеждений. В возрасте 14 лет, на одном из школьных занятий, Жак отказался давать традиционную клятву верности флагу США, объяснив своё поведение следующим образом:

По словам самого Жака, именно тогда он начал понимать необходимость мыслить глобально, однако в случае с его учительницей это не помогло — в качестве наказания за непослушание учительница отвела его к директору школы. На вопрос относительно того, как маленький Жак относится к истории США, Фреско ответил, что она более похожа на пропаганду, нежели на историю. После вопроса директора, какие книги Жак хотел бы прочесть и что его больше всего интересует, директор отвёл мальчика обратно в класс и посадил его на последний ряд. Директор разрешил Жаку читать те книги, которые он хотел, и заниматься самостоятельно, при условии, что он будет каждую неделю отчитываться ему о том, что он узнал нового в ходе своего обучения.

Жак Фреско начал посещать музеи и библиотеки, дома у него была своя маленькая лаборатория. В это самое время Жак увлекается наукой и прочитывает первые в своей жизни научные труды. Примерно через два года директор школы умер и Жак был лишён своих привилегий. Тогда Жак покинул школу и больше никогда туда не возвращался.

Своё дальнейшее образование он получал на улицах Нью-Йорка. В то время США оказались в весьма непростом экономическом положении и многие люди устраивали публичные обсуждения в парках и собирались прямо на улицах. Тогда сильно активизировались сторонники различных общественных формаций, религиозные деятели, философы… Жак посещал многие собрания и интересовался различными идеями.

Великая Депрессия

Времена Великой Депрессии стали, пожалуй, самым значимым периодом в жизни Фреско. Эти события сильно потрясли молодого человека, он не мог понять, почему миллионы людей голодают и влачат жалкое существование, в то время как в мире по сути ничего не изменилось, все заводы и фабрики стоят на своих местах, сырье и материалы — также на своих местах, но у людей просто не было денег — и в результате всё общество оказалось парализованным. Быть может правила игры, по которым живёт общество — устарели и неизбежно ведут к разрушениям? С этого вопроса и начался путь длиною в целую жизнь, результатом которого стали изложенные в Проекте Венера идеи и разработки.

Начало жизненного пути

Жак какое-то время работал в социальном центре оказания помощи наркоманам, алкоголикам и трудным подросткам. Однако очень быстро он осознал, что его работа лишена смысла в долгосрочной перспективе. Пока ты занимаешься одним попавшим в беду человеком, система порождает тысячу новых. Тогда Жак решил что необходимо заниматься поиском и устранением реальных причин возникновения проблемы, а не тщетно бороться с её следствиями.

В поисках решений и ответов на свои вопросы, Жак Фреско отправился на Южно-Тихоокеанские острова Туамоту, где общался с аборигенами-носителями нетронутых традиций общества.

 — вспоминает одно из своих путешествий Жак.

Образование

Эта деятельность так заинтересовала мальчика, что он решил стать авиаинженером. В 1930 году наступила Великая депрессия, и Жак ушел из дома. Он стал путешествовать по стране на попутках. В это время подростка заинтересовали экономические процессы, ставшие причиной такого упадка. Жак сделал для себя выводы, что для достижения развитого общества не нужны деньги. Своими идеями он поделился с Альбертом Эйнштейном, у которого однажды побывал дома. Беседа произвела на Фреско большое впечатление и наложила определенный отпечаток на развитие его идей.

Жак Фреско в детстве и молодости

В 18 лет Фреско начинает профессионально заниматься конструированием, и первыми его значительными работами стали разработки системы креплений воздушного судна и нового типа шасси. В 1939 году он устраивается в авиакомпанию Douglas Aircraft, из которой вскоре уволился по причине ряда разногласий с начальством.

Жака помимо научной деятельности интересовало социальное служение, и он некоторое время проработал в центре реабилитации неблагополучных слоев населения. Поняв всю тщетность временной помощи алкоголикам и наркоманам, Жак уволился. Он пришел к выводу, что надо устранять причину, а не следствие. В конце 30-х Фреско отправляется на острова Туамоту изучать жизнь аборигенов.

Жак Фреско — авиа-изобретатель

В течение Второй Мировой войны Жак Фреско был призван на службу в армию. Ему поручили разработку авиаперевозчиков для военных нужд государства. Сделав ряд перспективных открытий, с окончанием военных действий, ученый уволился в запас. Работа в милитаристской промышленности противоречила его внутренним установкам. Он уже тогда стал задумываться об изменении миропорядка и устранению любых войн.

Жак задавался вопросом: если государство тратит в 500 раз больше средств на милитаризацию, чем на народное хозяйство, то можно ли такое общество называть разумным? Первые испытания ядерной бомбы подтвердили абсурдность современной цивилизации в глазах футуриста.

Примечания[править | править код]

1. ↑ «Резюме Жака Фреско». The Venus Project. Retrieved 2015-10-21.
2. Michelle Goldberg (12 февраля 2011 года). «Brave New World». Tablet Mag.
3. «Слайдшоу о Жаке Фреско, страница № 6 (на английском)». «Проект Венера». Retrieved 2015-10-07.
4. Peter Joseph. «Zeitgeist: Moving Forward». Zeitgeist. YouTube.
5. «Jacque Fresco 97 years — at school do not teach! | Encyclopedia of safety». survincity.com. Retrieved 2015-10-21.
6. Jacque Fresco — Childhood: Интервью с Жаком Фреско(англ.)
7. «Слайдшоу о Жаке Фреско, страница № 14». «Проект Венера». Retrieved 2015-10-08.
8. The Venus Project on V-RADIO to talk about the film(англ.)
9. «Jacque Fresco — The Venus Project — London Real Academy». London Real Academy.
10. ↑ Tio Trom «The Venus Project Magazine, Issue no. 1». — № 1. — С. 3-4.

11. ↑ Smith, Mac. A Look Ahead Through Fresco’s Window, Florida Living Magazine (Miami), pages 2-3, 31 декабря, 1961 год.

12. Popular Science, Vol. 150, No. 5, page 115 Wing Changes It’s Camber. — Bonnier Corporation, Май, 1947 год. — 294 с.о книге
13. «Интервью с Жаком Фреско (на английском)». Проект Венера. Retrieved 2015-10-08.
14. ↑ «Официальная брошюра проекта «Трендовый дом»» : Брошюра. — 1948 год.
15. Ivanovic, Josip. «Who is Jacque Fresco? — Australian Science». Australian Science. Retrieved 2015-10-21.
16. «A Trip to the Moon» // The Miami Herald Sunday Magazine (Miami) : Журнал. — 1956 год. — С. Section G.
17. Popular Mechanics Plastics with a Charge Have Magical Effects. — Hearst Magazines, 1955-12-01. — 300 с.о книге
18. «Журнал «Проект Венера», выпуск № 1 (стр. 22-23)». The Venus Project Magazine. Retrieved 2015-10-08.
19. «Floating Cities and Resource-Based Economies — Costa Rica Star News». Costa Rica Star News. Retrieved 2015-10-08.
20. «Слайдшоу о Жаке Фреско, страница № 8». Проект Венера. Retrieved 2015-10-08.

21. ↑ $2,950 House Shell Made of Aluminum, The New York Times, 28 мая 1961 года.

22. «Jacque Fresco Enterprises, Inc.». Florida Department of State Division of Corporations.
23. «Слайд-шоу о Жаке Фреско, страница 37 (на английском)». The Venus Project. Retrieved 2015-10-21.
24. Cross, Michael S. Review: “Looking Forward”. — Library Journal. — 1970 год.о книге
25. «Environmentalists Put City of Future on Display» (PDF). Hollywood Sun Tattler (Hollywood, FL). Retrieved 2015-10-08.

26. Jenrette, David. Jacque Fresco, Gold Coast Free Press, 11 февраля 1971 года.

27. «Larry King Interview». 19 августа 1974 года.
28. «Venus Is Headquarters For Sociocyberneering Research Center» (PDF). Sociocyberneering, Inc. Retrieved 2015-10-08.
29. «The Venus Project, Inc.». Florida Department of State Division of Corporations.

30. Eyman, Scott. The Great Idea Chase, Sun-Sentinel, 14 июля 1985 года.

31. ↑ Gore, Jeff. The View From Venus, Orlando Weekly (Orlando, FL), 13 октября 2011 года.

32. William Gazecki (2006). «Future by Design». Future by Design. YouTube.
33. Peter Joseph (2011). «Zeitgeist: Moving Forward». Zeitgeist: Moving Forward. YouTube.
34. . United States Patent & Trademark Office. Retrieved 2015-10-09.

35. Free Documentary Solves Global Debt Crisis in 48 Minutes, PRWeb, 12 апреля 2012 года.

36. Adams, Mark (22 июня 2012 года). «Future My Love (Review)». Future My Love. Screen Daily.
37. «Слайдшоу О Жаке Фреско, страница № 3 (на английском)». Проект Венера. Retrieved 2015-10-08.
38. Social Security Death Index Master File: Richard Fresco (Social Security Administration)
39. «Fresco Obituary — Venus, Florida». Tributes.com. Retrieved 2015-10-08.
40. «Резюме Роксаны Меадоуз». The Venus Project. Retrieved 2015-10-21.
41. «Transformative Learning in Troubling Times: Investing in Hopenull» // Society and Business Review. — 2011-02-08. — Т. 6. — С. 27-38.
42. ↑ Coulter, Arthur «The Venus Project: A Review» // Journal of the Synergetic Society. — 1996. — № No. 247: 10.
43. «Doug Drexler». YouTube. 2006.
44. Hewitt, Paul G. Conceptual Physics. — Boston: Pearson/Addison-Wesley, 2010. — С. 122. — ISBN 978-0-13-137583-3о книге
45. Владимир Познер о Жаке Фреско
46. . webtv.un.org. Retrieved 2017-02-17.