Виктор астафьев

Детские годы Виктора Астафьева

Виктор Астафьев родился в 1 мая 1924 года в семье бедных крестьян Астафьевых из деревни Овсянки Енисейской губернии. Старшие сестры мальчика не пережили младенчество. Маленький Витя стал единственным ребенком.

1930 год – под раскулачивание попадает дед Виктора, местный мельник Павел Яковлевич Астафьев. Через год отца писателя, Петра Павловича, арестовывают за «распространение контрреволюционных идей». Еще через год Астафьевых приговаривают к пяти годам лишения свободы. Чуть позже наказание деда заменяют ссылкой в Игарку. Отец направляется этапом в Карелию, на лагерную стройку Беломор-Балтийского канала.

1931 год – 7-летний мальчик Витя осиротел. Во время поездки к отцу, при переправе через Елисей утонула мать писателя – Лидия Ильинична (в девичестве Потылицына). Воспитание мальчика берут на себя дедушка и бабушка.  Впоследствии их забота и любовь к внуку найдут отражение в повести «Конь с розовой гривой» 1968 г.

С 1932 по 1934 год маленький Витя обучается в местной школе. Из тюрьмы выходит отец, вновь женится и забирает мальчика к себе. Семья с трудом переживает лютую зиму 1934–1935 года в таежном Соснове. Весной Астафьевы, движимые желанием больших заработков, едут в Игарку (Заполярье). Отец занимается рыболовством, а Витя продолжает обучение в школе.

В конце рыбного сезона Петр Павлович простудился и лег в больницу на лечение. Мачеха, ранее не особо питавшая теплых чувств к пасынку, отказывает Вите в содержании и выгоняет его из дома. Мальчик беспризорничает, живет в заброшенных домах и практически не посещает школу. После очередной хулиганской выходки парня сдают в интернат.

Факты из жизни Астафьева

• Две сестры Астафьева умерли во младенчестве.
• Мать писателя погибла, когда ему было семь лет, утонув в реке. Она плыла на встречу с отцом писателя, Петром Астафьевым, который в это время отбывал наказание в тюрьме (был осужден по статье «Вредительство»).
• После смерти матери, писатель воспитывался бабушкой по материнской линии (это достаточно известный факт из биографии писателя, так как свои воспоминания об этом времени он оставил в своем произведении «Последний поклон»).

• Семья Астафьева была раскулачена и переехала в село Игарка. Из-за сложных отношений отца и мачехи маленький Виктор оказался в доме-интернате (отец мальчика тяжело заболел, а родные просто выгнали Виктора из дома и какое-то время он жил в заброшенной парикмахерской, но после серьезного инцидента в школе, получил распределение в дом-интернат).

• Интересно, что литературный талант мальчику помогал развить известный сибирский поэт И. Д. Рождественский.
• В.П.Астафьев прошел всю войну обычным солдатом, но получил огромное количество наград, среди которых и орден «Красной Звезды».
• После перенесенной контузии Виктор Петрович очень плохо переносил жару.
• Первая дочь Виктора Петровича, рожденная в 1947 году, умирает в младенческом возрасте из-за плохого питания (в смерти дочери писатель винил врачей, а его жена, Мария, винила самого Виктора Петровича, обвиняя его в неумении прокормить семью).
• У писателя были очень напряженные отношения с женой, Марией Корякиной: она мечтала о верном муже, а он был увлечен творчеством. Пройдя через ревность, измены, любовь мужа к деревне и писательской работе, Мария опубликовала повесть-автобиографию «Знаки жизни». Астафьев просил ее отказаться от публикации, но она не послушалась. В отместку он написал свою версию событий – «Веселый солдат».
• Мария Корякина также занималась творчеством. Она была членом Союза писателей и издала в общей сложности более 16 книг. Виктор Петрович не воспринимал творчество жены всерьез, что ее очень обижало.
• У писателя было две внебрачные дочери, существование которых он долго скрывал от жены.
• Семья Астафьевых часто переезжала. Они проживали какое-то время в Чусовом, потом в Вологде, потом в Перми, потом в Красноярске.
• В общей сложности писатель издал около 15 томов произведений.
• В 2001 году, когда писатель находился в больнице в тяжелом состоянии, его друзья попытались добиться от местных депутатов средств на его лечение за границей. Депутаты же превратили рассмотрение этого вопроса в «судилище», обвиняя писателя в русофобстве и шовинизме. Денег выделено не было, врачи выписали писателя, по сути, отправив его умирать домой.

Об В. П. Астафьеве интересные факты продолжают детально изучаться и исследоваться,  так как его творчество – это уже классика русской литературы.

Самые популярные материалы января для вашего класса:

Анализ стихотворения «Шепот, робкое дыхание…» Фета

Анализ стихотворения «Благовест» Толстого

«Хлестаковщина» как общественное явление

Мои любимые страницы романа «Герой нашего времени»

Описание Печорина

Краткое содержание «Белая гвардия»

Анализ «Смерть чиновника» Чехов

Отношение Манилова к окружающим

Градоначальники (История одного города)

Краткое содержание «Коняга»

Литература, 11 класс: список произведений на лето

В старших классах учащиеся уже умеют анализировать прочитанное, делать выводы, составлять литературные портреты персонажей. Чтение и развитие речи в 11 классе направлено на совершенствование этих навыков, формирование моральных ценностей у подрастающего поколения, обеспечение гражданского, трудового, нравственного, эстетического и этического поведения и воспитания школьников, способствует развитию памяти, мышления, помогает формировать у школьников навыки самостоятельной деятельности.

Список литературы на лето для 11 класса:

1. Иван Бунин, поэзия, рассказы.
2. Александр Куприн «Олеся», «Гранатовый браслет».
3. Аркадий Аверченко, рассказы.
4. Михаил Зощенко, рассказы.
5. Поэзия серебряного века.
6. Максим Горький «На дне».
7. Александр Блок, поэзия.
8. Сергей Есенин, поэзия.
9. Владимир Маяковский, поэзия.
10. Михаил Булгаков «Собачье сердце», «Мастер и Маргарита».
11. Андрей Платонов, рассказы.
12. Алексей Толстой «Петр I».
13. Михаил Шолохов «Тихий Дон».
14. Поэзия о войне.
15. Александр Солженицын «Один день Ивана Денисовича».
16. Александр Твардовский, проза.
17. Валентин Распутин, проза.
18. Виктор Астафьев, рассказы.
19. Василий Шукшин, рассказы.
20. Современная фантастика (К.Булычев, братья Стругацкие, И.Ефремов).
21. Чингиз Айтматов «Плаха».
22. Авторская песня (В.Высокий, В.Цой, Б.Окуджава, И.Тальков и прочее).

Некоторые произведения проходят школьники разных классов, но это не значит, что они читают одно и то же из года в год. Просто в среднем звене они проходят произведение в сокращенном варианте, а в старших классах читают уже полное произведение. Некоторые педагоги по литературе могут корректировать программу изучения произведений, поэтому мы встречаем в программе повторяющиеся пункты.

Интересные факты

Виктор Астафьев. Фотография: litrossia.ru

Много лет Астафьев общался и с Василем Быковым, творчество которого не раз анализировал в своих публицистических статьях. Встретились они, как говорил Астафьев, «в толчее писательских съездов». «Все прочитанное окончательно меня убедило, что ты — великий писатель русской литературы и таким, может быть, первым войдешь в век двадцать первый» — так писал Василь Быков Виктору Астафьеву в 1998 году.

2. Один из самых необычных литературных памятников России связан с повестью Астафьева «Царь-рыба». Его установили в 2004 году, к 80-летию писателя, на смотровой площадке недалеко от Овсянки. Статуя изображает енисейского осетра — ту самую царь-рыбу.

3. В 1999 году в Красноярске представили балет по повести «Царь-рыба». В спектакле участвовали артисты Большого театра — Марианна Рыжкина, Марк Перетокин и другие. Музыкальной основой постановки стала симфоническая поэма композитора Владимира Пороцкого. Создатели балета подчеркивали, что их «Царь-рыба» сильно отличается от книги Виктора Астафьева, но опирается на нее.

Факты биографии

Знаменитый русский писатель и поэт А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года в московской дворянско-помещичьей семье.

В возрасте 12 лет Александр Пушкин поступил в Царскосельский Лицей, где провел 6 лет. Именно в лицее были созданы его первые поэтические работы. В первых его произведениях нашли свое отражение как русский, так и французский классицизм. Еще обучаясь в лицее, Пушкин был принят в литературное общество «Арзамас». По своей сути это общество представляло собой литературный кружок, который продвигал идеи формирования русского литературного языка на основе рационального эстетического подхода, ориентируясь на образцы литературы Европы.

В 1817 году А. Пушкин закончил лицей и приступил к работе секретаря в Коллегии иностранных дел, а в 1819 году стал членом литературно-театрального сообщества «Зелёная лампа». В это же время он продолжает работать над поэмой «Руслан и Людмила», которую начал писать, будучи еще лицеистом. Поэма была опубликована в 1820 году, но вызвала не однозначное мнение публики и критиков.

В 1820 году Пушкина перевели из Москвы на другое место службы, в Кишинёв. Причиной перевода стало содержание некоторых его произведений, которое по мнению властей не соответствовало его должности.

В связи с перенесенной пневмонией, Пушкин уезжает на восстановление здоровья в Крым, где под впечатлением от красот этого края пишет несколько своих знаменитых произведений:

• «Кавказский пленник»
• «Бахчисарайский фонтан».

Восстановив свое здоровье, А. С. Пушкин приезжает обратно в Кишинёв. В 1822 году публикуется поэма «Кавказский пленник», она принесла Пушкину заслуженную славу. В 1923 году писатель начинает работу над романом «Евгений Онегин». В 1824 году его государственная служба закончилась, так как Пушкин из-за своих вольнодумческих взглядов был отправлен в ссылку, в село Михайловское. В этом селе Пушкин ведет плодотворную литературную деятельность.

В 1826 году Пушкин был доставлен в Москву на личную аудиенцию к Николаю I. Николай I выражает благосклонность к поэту, освобождает его от цензуры.

В 1828 году происходит знакомство Пушкина с Натальей Гончаровой. В 1830 году его предложение руки и сердца было принято. Пушкин едет в имение своего отца в Болдино, для того что бы получить в качестве свадебного подарка древнюю Кистенево. В Болдино из-под пера поэта появляются одни из самых знаменитых его произведений:

• «Повести Белкина»,
• «Маленькие трагедии»,
• «Сказка о попе и его работнике Балде».

В 1833 году Пушкин становится членом Российской академии.

Период с 1933-1835 года считается для Пушкина не очень удачным, публика не смогла по достоинству оценить опубликованные произведения поэта, но тут следует отметить, что многие его великие произведения просто не выходили в печать.

1837 год стал последним для поэта. Его жене, Н. Гончаровой, начал оказывать знаки внимания кавалергард Дантес. Пушкин и Дантес встречаются на дуэли. В результате Пушкин получил ранение, которое было не совместимо с жизнью, через 2 недели он скончался.

Его отца сослали, а мать погибла

На долю Виктора Астафьева выпало тяжелое детство. Когда мальчику исполнилось всего семь лет, его отец был осужден за вредительство и сослан на пять лет в Карелию — на строительство Беломорканала.

«Призвали моего папу мельничать, пообещав зачислить его и маму мою в колхоз, чему мама была безмерно рада, но потрудиться ей на счастливой коллективной сельхозниве не довелось. Папа мой, восстановив мельницу, снова загулял, закуролесил, не понимая текущего момента, и однажды сотворил аварию, но мельница-то не его уже и не дедова — это уже социалистическая собственность, и папу посадили в тюрьму…»

Виктор Астафьев с родителями в детстве

Эта ссылка повлекла за собой трагическую смерть матери будущего писателя: когда в очередной раз женщина отправилась на свидание с мужем, лодка, на которой она плыла вместе с другими пассажирами, перевернулась. Лидия Ильинична упала в воду, зацепилась косой за сплавной бон и утонула. Нормального родительского тепла с того страшного момента Виктор Астафьев уже не вкусил до самой смерти. 

Александр Солженицын

Годы жизни: 11 декабря 1918 – 3 августа 2008.

Самые известные произведения: «Архипелаг ГУЛАГ», «Один день из жизни Ивана Денисовича».

Солженицына сравнивают со Львом Толстым, даже считают его преемником. Он также любил правду и писал «солидные» произведения о жизни людей и о социальных явлениях, происходящих в обществе.

Писатель хотел обратить внимание читателей на проблемы тоталитаризма. Причем он описывал исторические события с разных ракурсов

Читатель получает уникальную возможность понять, как относились к тому или иному историческому факту люди, которые находились по «разные стороны баррикад».

Отличительной особенностью его творчества называют документальность. Каждый его герой – это прототип реального человека. Солженицын не занимался литературным вымыслом, он просто описывал жизнь.

Валериан Николаевич Майков (1823 — 1847)

Литературный критик Валериан Майков родился в Москве в семье академика живописи Николая Майкова. Одним из его братьев был будущий поэт Аполлон Майков. С детства мальчики вращались в интеллектуально насыщенной среде, а их учителем был друг семьи Иван Гончаров. В 1840-е годы дом Майковых стал одним из центров литературной жизни Петербурга, его посещали Тургенев, Некрасов и Достоевский.

В отличие от трех своих братьев, Валериан интересовался не столько литературой, сколько науками. В 1842 году он окончил юридический факультет Петербургского университета, после чего устроился на службу в департамент сельского хозяйства. Одновременно он начал заниматься политический экономией и химией. Из-за слабости здоровья Майкову пришлось покинуть службу и отправиться в путешествие по Франции, Германии и Италии.

Перу Майкова там принадлежали статьи «Анализ», «Критика», «Идеал», «Драма», «Журнал». Естественно, такой словарь долго издаваться в России не мог, и уже второй выпуск изъяли из обращения.

В это же время Майков стал соредактором журнала «Финский вестник». Там он успел успел напечатать резонансную статью «Общественные науки в России», в которой выразил идею «органической связи науки и искусства с живой действительностью». В 1846 году Белинский покинул «Отечественные записки» ради некрасовского «Современника», и Тургенев предложил редактору «Записок» Краевскому позвать на освободившееся место 23-летнего юношу.

За те пятнадцать месяцев, что Валериан проработал в «Отечественных записках», он успел из-за личной неприязни к Петрашевскому выйти из его кружка и создать свой собственный, обвинить Белинского в излишне субъективной критике и крепко поссориться с ним.

Из-за сильной жары он решил искупаться в озере — умер от удара. Майкову было 23.

Одним из авторов многочисленных некрологов на его смерть был его учитель Иван Гончаров.

Вот что пишет о нем Святополк-Мирский:

Литература, 8 класс: список произведений на лето

Целью литературного чтения в восьмом классе является знакомство школьников с классическими произведениями, как русской, так и зарубежной словесной культуры. Эти произведения несут важную задачу: они формируют у школьников высоконравственные понятия и чувства, воспитывают патриотические чувства и чувства собственного достоинства.

Техника чтения восьмиклассника уже позволяет ему быстро осмысливать прочитанное, уметь формировать собственное мнение о книге, ее героях, сюжете.

Уроки литературы и школьная программа позволяют восьмиклассникам по прочитанным произведениям формировать собственное мнение о культуре разных народов и стран, обогащать собственные знания, понимания прочитанного, осознавать многообразие и богатство литературы как особого вида словесного искусства. Школьники не только воспитывают в себе культуру чтения, но и формируют потребности в чтении книг, повышают свой словарный запас, учатся грамотно, красиво и лаконично излагать сои мысли.

Список литературных произведений по русской и зарубежной литературе для изучения в 8 классе включает в себя следующие произведения.

1. Александр Сергеевич Пушкин «Капитанская дочка», «Медный всадник» и прочие повести и романы, соответствующие школьной программе.
2. Николай Гоголь «Ревизор», «Петербургские повести», «Женитьба» (Если из предложенных романов и повестей одного автора в список внесено сразу несколько, то в каждой школе учитель должен сообщить школьникам, какое произведение он ставит в приоритет остальным. Это значит, что учитель сам определит, что они будут проходить более детально, а что оставит на внеклассной чтение для поверхностного ознакомления с произведением).
3. Иван Тургенев «Ася».
4. Иван Пущин «Записки о Пушкине».
5. Лев Толстой «После бала», трилогия «Детство», «Отрочество», «Юность» (в некоторых школах трилогию разбивают на отдельные романы и проходят не за один учебный год, а за несколько. Например, в пятом классе дети читают «Детство» Толстого, в шестом – «Отрочество», в седьмом – «Юность». Разбивка может меняться).
6. Иван Бунин «Лапти», «Цифры».
7. Поэзия Марины Цветаевой.

Изучение произведений зарубежных авторов варьируется самим педагогом, он определяет, каких авторов они будут проходить с учениками и в каком объеме.

1. Эмброз Бирс «Человек и змея».
2. Виктор Гюго «93-й год», «Человек, который смеется», «Отверженные».
3. Томас Гарди «Роковая ошибка церковных музыкантов».
4. Джером К. Джером «Миссис Корнер расплачивается».
5. Джек Лондон «Под палубным тентом» (восьмиклассникам еще предлагается к прочтению экранизированный роман «Сердца трех» этого же автора).
6. Эдгар По «Очки».
7. Роберт Стивенсон «Владете ль Баллантре».
8. Герберт Уеллс «Война миров», «Человек-невидимка», «Пища богов» и прочее. (В восьмом классе школьники проходят те произведения автора, какие не успели пройти в седьмом классе. Все сюжеты произведений Уеллса всегда граничат между реальными событиями и мистическими, что делает чтение увлекательным и легким).
9. Марк Твен «Журналистка из Теннесси».

Смерть

В апреле 2001 года писателя госпитализировали с инсультом. Две недели он пролежал в реанимации, но в итоге врачи выписали его, и он вернулся домой. Ему стало лучше, он даже самостоятельно читал газеты. Но уже осенью того же года Астафьев вновь попал в больницу. Ему диагностировали заболевания сердечных сосудов. В последнюю неделю Виктор Петрович ослеп. Умер писатель 29 ноября 2001 года.

Памятник на могиле Виктора Астафьева

Похоронили его недалеко от его родного села, через год в Овсянке открыли музей семьи Астафьевых.

В 2009 году Виктора Астафьева посмертно наградили премией Александра Солженицына. Диплом и сумму в $25 тыс. передали вдове писателя. Мария Степановна умерла в 2011 году, пережив супруга на 10 лет.

Краткая биография (подробно)

Виктор Петрович Астафьев – русский писатель-эссеист. Родился 1 мая 1924 года в селе Овсянка (Красноярский край). Отца посадили в тюрьму, когда ему было всего несколько лет от роду, а мать вскоре трагически погибла. Мальчик был отдан на воспитание родителям матери. О своих детских воспоминаниях он написал позже в автобиографическом романе «Последний поклон».

Освободившись, отец писателя женился повторно и новым составом семьи Астафьевы переехали на Крайний Север в Игарку. Здесь будущий писатель вместе с отцом занимался промысловой рыбалкой. Но вскоре Петр Астафьев серьезно заболел и угодил в больницу, а Виктора мачеха выгнала на улицу. Он долго скитался и жил в заброшенных помещениях, пока, наконец, не попал в детский дом. В 1942 году он ушел на фронт, а через год – в армию. За отвагу Виктора не раз награждали орденами.

После демобилизации, Астафьев уехал на Урал. В 1945 году женился на Марии Корякиной. С 1951 года он устроился на работу в редакцию газеты «Чусовский рабочий». Там появилось его первое произведение «Гражданский человек». Попутно он писал различные статьи и рецензии. Основной темой творчества писателя была военная и деревенская проза. Одно из первых произведений было написано еще в школе в качестве сочинения. Затем он превратил его в рассказ «Васюткино озеро». Астафьев часто публиковался в журнале «Смена».

В 1953 году вышла в свет первая книга писателя «До будущей весны». С 1958 года Астафьев числился в Союзе писателей СССР. С 1959 года он учился в Москве, затем переехал в Пермь, а после в Вологду. С 1980 года обосновался в Красноярске. Около двух лет числился народным депутатом СССР. В. П. Астафьев умер осенью 2001 года и был похоронен в родном селе.

Вариант 2

Виктор Петрович Астафьев – советский писатель, прозаик и эссеист. Родился 1 мая 1924 года недалеко от Красноярска, в селе Овсянка. Родители Астафьева была раскулачены, а отец, Петр Астафьев, вскоре попал в тюрьму. Мать, Лидия Ильинична, утонула в очередной переправе на пути к мужу. В результате мальчика воспитали бабушка с дедушкой по материнской линии. О детских годах он вспоминал с теплотой и позже рассказал о них в своей автобиографии «Последний поклон».

Когда отец Виктора вышел на свободу, то женился повторно и уже с двумя сыновьями решил поехать на заработки в сторону севера. Заключив договор с рыбзаводом в Игарке, Петр Астафьев взял с собой на работу и сына. Однако вскоре отец заболел и попал в больницу. Виктор оказался выброшенным на улицу мачехой и вынужден был выживать. Несколько месяцев он прожил в заброшенном здании, а затем его определили в детский дом. В возрасте 18 лет он поступил добровольцем в армию и проходил военную подготовку в Новосибирске. В конце войны получил тяжелое ранение, после чего был переведен в Западную Украину.

Творчество Астафьева было связано в основном с военной и деревенской прозой. К первым произведениям писателя относится и его школьное сочинение, позже переделанное в рассказ «Васюткино озеро»

Вскоре в журнале «Смена» стали появляться его первые работы, привлекшие внимание критиков. Среди них повести «Стародуб» и «Перевал». Повествование Астафьева велось с точки зрения просто рабочего или солдата

Он также написал немало рассказов для детей. Его книги были переведены на многие языки, так как передавали самобытность русской деревни и военного дела

Повествование Астафьева велось с точки зрения просто рабочего или солдата. Он также написал немало рассказов для детей. Его книги были переведены на многие языки, так как передавали самобытность русской деревни и военного дела.

Одной из наиболее знаменитых работ Астафьева был рассказ «Гражданский человек», опубликованный в 1951 году. Через короткий перерыв вышла в свет и другая значимая книга «До будущей весны». В 1958 году Астафьева приняли в Союз писателей. Неоднократно меняя города, в 1980 году он вернулся в родной Красноярск, где и скончался 29 ноября 2001 года.

см. также:Список самых известных произведений Виктора Астафьева по алфавиту. Их краткие содержания, характеристики героев и сочинения

Факты из жизни Астафьева

• Две сестры Астафьева умерли во младенчестве.
• Мать писателя погибла, когда ему было семь лет, утонув в реке. Она плыла на встречу с отцом писателя, Петром Астафьевым, который в это время отбывал наказание в тюрьме (был осужден по статье «Вредительство»).
• После смерти матери, писатель воспитывался бабушкой по материнской линии (это достаточно известный факт из биографии писателя, так как свои воспоминания об этом времени он оставил в своем произведении «Последний поклон»).

• Семья Астафьева была раскулачена и переехала в село Игарка. Из-за сложных отношений отца и мачехи маленький Виктор оказался в доме-интернате (отец мальчика тяжело заболел, а родные просто выгнали Виктора из дома и какое-то время он жил в заброшенной парикмахерской, но после серьезного инцидента в школе, получил распределение в дом-интернат).

• Интересно, что литературный талант мальчику помогал развить известный сибирский поэт И. Д. Рождественский.
• В.П.Астафьев прошел всю войну обычным солдатом, но получил огромное количество наград, среди которых и орден «Красной Звезды».
• После перенесенной контузии Виктор Петрович очень плохо переносил жару.
• Первая дочь Виктора Петровича, рожденная в 1947 году, умирает в младенческом возрасте из-за плохого питания (в смерти дочери писатель винил врачей, а его жена, Мария, винила самого Виктора Петровича, обвиняя его в неумении прокормить семью).
• У писателя были очень напряженные отношения с женой, Марией Корякиной: она мечтала о верном муже, а он был увлечен творчеством. Пройдя через ревность, измены, любовь мужа к деревне и писательской работе, Мария опубликовала повесть-автобиографию «Знаки жизни». Астафьев просил ее отказаться от публикации, но она не послушалась. В отместку он написал свою версию событий – «Веселый солдат».
• Мария Корякина также занималась творчеством. Она была членом Союза писателей и издала в общей сложности более 16 книг. Виктор Петрович не воспринимал творчество жены всерьез, что ее очень обижало.
• У писателя было две внебрачные дочери, существование которых он долго скрывал от жены.
• Семья Астафьевых часто переезжала. Они проживали какое-то время в Чусовом, потом в Вологде, потом в Перми, потом в Красноярске.
• В общей сложности писатель издал около 15 томов произведений.
• В 2001 году, когда писатель находился в больнице в тяжелом состоянии, его друзья попытались добиться от местных депутатов средств на его лечение за границей. Депутаты же превратили рассмотрение этого вопроса в «судилище», обвиняя писателя в русофобстве и шовинизме. Денег выделено не было, врачи выписали писателя, по сути, отправив его умирать домой.

Об В. П. Астафьеве интересные факты продолжают детально изучаться и исследоваться,  так как его творчество – это уже классика русской литературы.

Библиографический список:

1. Астафьев, В.П. Собрание сочинений: в 15 т. Т.6. – Красноярск: Офсет, 1997. – 432с.

2. Виктор Петрович Астафьев: Жизнь и творчество: указ. произ. писателя на рус. и иностр. яз.: лит. о жизни и творчестве / Рос. гос. б-ка; сост.-ред. Т. Я. Бриксман. – М.: Пашков Дом, 1999. – 240 с.: ил. – (К 75-летию со дня рождения).

3. Маршалек, М. Астафьев по-польски (проблемы перевода и лексикографии) // Современная филология: актуальные проблемы, теория и практика: сб. материалов II междунар. науч. конф. Красноярск, 10-12 сентября 2007 г. / гл. ред. К. В. Анисимов; Ин-т естеств. и гуманит. наук Сиб. федер. ун-та. – Красноярск, 2007. – С.232.

4. Матыушова, З. Концепция «быта» в ранней беллетристике Виктора Астафьева // Русский язык в центре Европы. Вып. 5 / Ассоциация русистов Словакии. – Банска Бистрица, 2002. – С.115-121.

5. Матыушова, З. Природа и человек в «Последнем поклоне» Виктора Астафьева // Феномен В. П. Астафьева в общественно-культурной и литературной жизни конца ХХ века: Сб. материалов I междунар. науч. конф., посвящ. творчеству В. П. Астафьева. Красноярск, 7-9 сент. 2004г. / отв. ред Г. М. Шлёнская; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2005. – С.145-148.

6. Одна или две русских литературы?: Международный симпозиум, созванный Факультетом словесности Женевского университета и Швейцарской академией славистики. Женева, 13-15 апреля 1978 / отв. ред. Ж. Нива = Une ou deux littératures russes? Colloque international organisé par la Faculté des lettres de l’Université de Genève et la Société académique des slavistes suisses, Genève, les 13-14-15 avril 1978. Lausanne, L’Âge d’homme, 1981. – 255 p.

7. Робонен, Е. В. Международные связи В. П. Астафьева // Феномен В. П. Астафьева в общественно-культурной и литературной жизни конца ХХ века: Сб. материалов I междунар. науч. конф., посвящ. творчеству В. П. Астафьева. Красноярск, 7-9 сент. 2004г. / отв. ред Г. М. Шлёнская; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2005. – С.221-225.

8. Рудзевич, И. Творчество Виктора Астафьева в Польше // Феномен В. П. Астафьева в общественно-культурной и литературной жизни конца ХХ века: Сб. материалов I междунар. науч. конф., посвящ. творчеству В. П. Астафьева. Красноярск, 7-9 сент. 2004г. / отв. ред Г. М. Шлёнская; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2005. – С.50-69.

9. Шленская, Г. Некоторые проблемы изучения феномена Виктора Астафьева // Феномен В. П. Астафьева в общественно-культурной и литературной жизни конца ХХ века: Сб. материалов I междунар. науч. конф., посвящ. творчеству В. П. Астафьева. Красноярск, 7-9 сент. 2004г. / отв. ред Г. М. Шлёнская; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2005. – С.29-43.

10. Mehnert, Klaus. Harte, doch geliebte Kindheit. Viktor Petrovitsch Astafjev// Klaus Mehnert. Über die Russen heute. Was sie lesen, wie sie sind. – Stuttgart: Deutsche Verlags-Anstalt, 1983. – S.151-158.

11. Nivat, Georges. Chapitre XLI. Le «Tsar-Poisson» D’Astafiev//Georges Nivat. Vers la fin du mythe russe; Essaie sur la culture russe de Gogol à nos jours: Collection Slavica dirigée par Jacques Catteau, Georges Nivat et Vladimir Dimitrijevi. Lausanne, Suisse, Édition L’âge de l’homme, 1982, pp.373-378.

12. Zagradka, Miroslav. Dilo Viktora Astafjeva. – Studie rusisticke. Sbornic katedry ruskeho jazyka PdF VSP v Hradci Kralove. Hradec Kralove, Gaudeamus, 1998. S.101-111.

Опубликовано:

Юбилейные Астафьевские чтения «Писатель и его эпоха». 28–30 апреля 2009 г. / ред. кол.; отв. ред. А.М. Ковалева; Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. – Красноярск, 2009. –  С. 149-156.