Аристотель

Аристотель об этике

Древнегреческий философ говорил о том, что суть добродетели состоит не в знании того, что есть добро и зло, потому что, наличие знания не способно удержать человека от совершения дурных поступков. Нужно сознательно тренировать в себе волю к совершению добрых поступков.

Добро — это преобладание разума над человеческими желаниями и страстями. Поведение человека можно назвать этическим, лишь тогда, когда он находит компромисс между своими желаниями и тем, как нужно поступить, согласно морально-этическим нормам. Не всегда человек хочет поступить правильно. Но усилием воли он должен контролировать свои действия. Поступив нравственно и справедливо, мы испытываем чувство довольства собой.

Нравственность неразрывно должна быть связана с государственностью и политикой.

В чем состоят учения Аристотеля?

Кто такой Аристотель? Это исследователь, которого интересовало буквально все. Он искал факты, подтверждающие ту или иную теорию, и основывал свои умозаключения лишь на них.

Учение Аристотеля гласило, что изучение должно начинаться с чувственного восприятия вещей. Так, Платон был уверен, что мир идей (сознания) – самостоятельный, отдельный мир, который душа созерцает перед тем, как отправляется жить в бренном теле. Аристотель же был уверен, что наши души чисты – и лишь с приходом на землю на них начинают появляться надписи в виде нашего жизненного опыта. Он был убежден, что никакого особого мира идей не интересует, есть материальные вещи, которым мы в своем сознании даем смысл.

Также философ не сомневался в том, что душа человека — есть его неотъемлемая часть, которая не может существовать отдельно от тела.

Если рассматривать философию, которую сформировал Аристотель, кратко можно заключить, что именно он основал логику – и во всех своих умозаключениях основывался именно на ней.

Труды Аристотеля

За свою жизнь философ написал множество разнообразных сочинений. Некоторые из них недостаточно целостные: одна часть произведения тщательно подготовлена к выходу в свет, другая напоминает недоработанный набросок. Несмотря на эти недостатки, его труды оказали огромное влияние на многие области знаний. До наших дней сохранилась лишь часть его работ. Наиболее известные из них: «Поэтика», «Риторика», «Метафизика», «Никомахова этика», «Политика».

Философские идеи

Учёный считал, что науки можно объединить по принципу общности. Главное, определить цели познания. Опираясь на похожие свойства, он выделил несколько категорий.

• Теоретические. Науки, которые основаны на получении знаний, и существуют только ради этого. К ним учёный относил физику и математику, а также теологическую философию или метафизику.
• Практические. Области знаний, направленные на изучение особенностей поведения человека, используемые в личной и общественной жизни. Философ причислял к ним этику и политику.
• Поэтические. Науки, в основе которых лежит творческая деятельность людей. Излюбленные риторика и поэтика, относятся именно к этой категории, как и большинство видов искусства.

Философ был противником универсальных теорий об устройстве мира и утверждал, что каждая вещь уникальна. Он критиковал труд Платона о разделении формы и материи. В своём сочинении «Метафизика» он подчёркивает, что эти понятия едины, и выдвигает четыре причины всего сущего.

1. Материя — разнообразие вещей, которые объективно существуют. Она вечна, нерушима и состоит из пяти стихий: огня, воды, воздуха, земли и эфира.
2. Форма — сущность превращения вещей из материи.
3. Действующая причина — сила, из которой появляется всё сущее.
4. Цель — причина возникновения вещи.

Предметом исследований учёного выступала и логика. Он создал её основы, опираясь на утверждение о том, что знание должно быть достоверным и надёжным. Размышляя над философскими проблемами, Аристотель кратко сформулировал логические законы.

1. Тождество. По которому во время рассуждений объект не меняет своего значения.
2. Противоречие. Анализируя проблему, не стоит возражать самому себе.
3. Исключение третьего. Верным будет только один из представленных вариантов, другого не дано.

Политическое устройство

Учение о государстве было очередным камнем преткновения в отношениях философа и его наставника. Платон говорил о совершенном политическом строе, в котором всё, включая имущество и семью человека, было бы общим. Аристотель, краткая биография которого отражает его любовь к свободе и идейной обособленности, подвергал эту концепцию критике, настаивая на том, что она приведёт к непременному крушению государства. Он считал необходимым защищать личные права, моногамию и частную собственность, но при этом поддерживал рабство.

В сфере политики учёный видел человека, как существо общественное. Поэтому качество его жизни зависело от государственного строя. Аристотель разделил политическое устройство на две группы исходя из целей правителей.

1. Правильный. Общее благосостояние жителей — это главная задача строя. К ним он относил монархию, аристократию и политию (форма, при которой правит средний класс, соблюдая умеренность во всех вопросах).
2. Неправильный. Все действия направлены на улучшение жизни правящего класса. Учёный выделял среди них тиранию, олигархию и демократию (последнюю как отрицательную форму политии).

Поэтическая наука

Ораторское искусство привлекло философа ещё до академии. Его интерес к риторике привёл к созданию нескольких сочинений на эту тему. В них он рассматривал разнообразие речей, взаимодействие автора с аудиторией и звукоизвлечение.

Учёный считал умения общаться с публикой неотъемлемой чертой уважающего себя человека. Он разделил речь на три вида.

1. Совещательная. Главная цель — склонить аудиторию к принятию нужного оратору мнения.
2. Судебная. Основа — эмоциональное воздействие на людей, решающих исход дела.
3. Эпидейктическая. Хвалебная или осуждающая речь.

Трагическими потерями и противоречиями наполнены сообщения об Аристотеле. Его биография кратко отражает события, оказавшие влияние на человечество. В поисках информации об учёном люди на протяжении многих лет обращаются к энциклопедиям и историческим книгам, или к электронным источникам, таким как википедия. Множество рефератов и мини-докладов написаны учениками всех возрастов. Великий естествоиспытатель внёс неоспоримый вклад в развитие науки и оставил свой след на страницах истории.

Основные события

Бо́льшую часть своей жизни Аристотель провёл в Афинах. Его путь в науку начался с академии Платона, а завершился созданием собственной школы. Великий философ был знаменит своими сочинениями, сложными отношениями с учителем и приближённостью к Александру Македонскому.

Ранние годы

Точная дата рождения Аристотеля неизвестна. Он появился на свет между июлем и октябрём 384 или 383 года до нашей эры в городе Страгире. Его отец Никомах был врачом и представителем одного очень древнего семейства. Поэтому Аристотеля обучали с самых ранних лет. Такова была традиция благородных домов тех времён. Никомах был автором сочинения по натурфилософии и написал несколько книг по медицине. Их содержание привело к развитию у юного грека интереса к биологии.

Родители будущего философа умерли, когда он был ещё подростком. Дальнейшим воспитанием мальчика занялся Проксен, муж старшей сестры Аристотеля. Он позаботился о том, чтобы полноценное обучение мальчика продолжилось. Отношения будущего учёного и его опекуна были тёплыми и дружественными. И после смерти кормильца, благодаря заботе Аристотеля, семья Проксена ни в чём не нуждалась.

Академия Платона

В семнадцатилетнем возрасте юноша прибыл в Афины. Уже тогда у него начали формироваться собственные идеи. Некоторые из них возникли в процессе освоения риторики до знакомства с будущим учителем и повлияли на его важные труды.

На протяжении двадцати лет Аристотель находился в академии Платона. Взаимоотношения наставника и его ученика были противоречивыми. Последний бывал дерзок и непочтителен, критикуя идеи Платона и прерывая его рассказы. Однажды их столкновение привело к тому, что философ стал избегать своего воспитанника.

https://youtube.com/watch?v=c2w5fxz581Q

Жизнь после Афин

В 347 году до нашей эры Платон умер, после чего Аристотель и Ксенократ, верный ученик ушедшего философа, покинули Афины.

Греки прибыли в город Ассос на побережье Малой Азии, правителем которого был тиран Гермий, и пробыли там три года. Тиран уважал Аристотеля и часто слушал его лекции. Гермий боролся с владычеством Персии на греческих землях, за что был убит. Для Аристотеля это был настоящий удар. Потеря друга и союзника в восстановлении независимости родных земель заставила философа спешно покинуть город и укрыться на острове Лесбос. Вместе с ним сбежала и Пифиада, приёмная дочь тирана. Она была племянницей Гермия и смерть опекуна сблизила её с Аристотелем. Брак с Пифиадой принёс философу дочь, названную именем матери.

Воспитание Александра

Около 340 года до нашей эры учёный прибыл в Македонию, по приглашению Филиппа II. Правитель предложил Аристотелю стать наставником своего сына Александра. Будущему царю было около четырнадцати лет, когда философ начал обучение. Аристотель преподавал ему множество наук, но особую любовь принц питал к поэзии Гомера. «Илиада» стала для Александра источником вдохновения, как и Ахиллес его героем.

Правитель Македонии хорошо платил Аристотелю, чтобы тот ни в чём не нуждался. Философ продолжал заниматься различными науками, развивая свои концепции.

Убийство Филиппа II в 335 году положило конец наставничеству. Александр стал царём и больше не нуждался в учителе. Став правителем, он способствовал открытиям своего воспитателя. По его распоряжению Аристотелю привозили всевозможные виды растений и животных для исследований.

Появление Ликея

Вернувшись в город, Аристотель создал школу вблизи храма Аполлона Ликейского, от которого та получила своё название. Ликей славился садами, рощами и крытыми галереями для прогулок. Поэтому последователей философа стали называть «перипатетиками», от греческого обозначения хождения.

В школе Аристотеля преподавали не только философию, но и другие науки. Представители Ликея изучали физику и астрономию, историю и географию. В первой половине дня занятия проводились для более осведомлённых учеников. После них посетить лекцию могли менее подготовленные воспитанники.

В это время умерла его первая жена. В честь Пифиады он построил мавзолей, где мог оплакивать её смерть. Через два года Аристотель вступил в брак с бывшей рабыней Герпеллидой. Она родила ему сына, названного Никомахом.

Незадолго до смерти Македонского его отношения с наставником ухудшились. Александр возомнил себя богом и казнил всех несогласных с этим, в том числе и Каллисфена, ставшего историографом при дворе.

В 323 году до нашей эры после смерти царя началось восстание в Афинах. Аристотеля обвинили в неуважении к богам, назвав причиной стихи написанные за два десятка лет до этого. Настоящим поводом для гонений могла быть приближённость к ненавистному царю.

«Платон мне друг, но истина дороже»

367 год до н. э. знаменует новый этап в жизни Аристотеля: он переехал в Афины для учёбы в академии Платона. В этом полисе Аристотель проведёт 20 лет.

Отношение Платона к юному мыслителю было двойственным. С одной стороны, он сразу заметил талант молодого философа и особо выделял его среди учеников академии, называя умом аудитории. С другой стороны, Платона огорчало то, что Стагирит отходил от основ его философии, вырабатывая собственное видение мира. Впоследствии в первой книге «Этики» Аристотель написал: «Хотя Платон и истина мне дороги, однако священный долг велит отдать предпочтение истине».

В академии Аристотель начал собирать собственную библиотеку — он любил читать книги сам, а не приглашать раба. За это его прозвали «читателем».

Платон и Аристотель на фреске Рафаэля «Афинская школа», 1590 г. (Wikimedia Commons)

В 349 году до н. э. началась Олинфская война, в которой Македонское царство сражалось с Халкидским союзом и Афинами. Аристотель был выбран на роль посла — афиняне отправили его к македонскому царю Филиппу II. Однако ожидаемого результата философу добиться не удалось — посольство провалилось. Вернувшись в Афины ни с чем, Аристотель узнал, что Платон скончался, а руководство академией было передано его племяннику Спевсиппу. Мыслитель решил оставить город и направился в Троаду, где его встретил близкий друг Гермий. Аристотель прожил в кругу друзей три года и даже взял в жёны родственницу друга Пифиаду, которая родила ему дочь. Однако вскоре Гермий был обманом пленен, отослан к царю Артаксерксу Оху и распят. Смерть близкого друга потрясла Аристотеля, и тот посвятил ему статую в Дельфах, а также написал Гимн Добродетели в честь Гермия.

В 344 году до н. э. философ перебрался в Митилену на острове Лесбос. Здесь он встретил Теофраста, который стал его любимым учеником и другом, помогавшим мыслителю в написании трудов.

Вскоре Филипп II попросил философа стать наставником для своего тринадцатилетнего наследника Александра. Аристотель принял приглашение — следующие восемь лет он провёл в Македонии. Аристотель преподавал принцу историю, географию, политику, прививал интерес к естественным наукам. Кроме того, философ приобщал будущего правителя к поэзии. Впоследствии Александр Македонский признавался: «От отца я получил жизнь, а от Аристотеля — то, что придаёт ей ценность».

Чарльз Лапланте. Воспитание Александра Аристотелем, 1866 г. (Wikimedia Commons)

Отношения философа и полководца расстроились из-за племянника Аристотеля Каллисфена. Рекомендованный мыслителем на роль писца он присоединился к заговору знатных юношей Македонии против Александра. Все участники заговора была арестованы. Царь обещал наказать злоумышленников, а также тех, кто помог им получить доступ ко двору. Положение Аристотеля оказалось крайне шатким.

В 335 год до н. э. Стагирит вернулся в Афины и основал там собственную философскую школу по образцу академии Платона. По названию храма Аполлона Ликейского, расположенного поблизости, школа была прозвана Ликеем. По утрам там проходили занятия по философии, диалектике и естествознанию, вечера посвящались риторике и праву.

После смерти Александра Македонского Аристотель вновь стал опасаться за свою жизнь: афиняне считали философа сторонником македонян. Кроме того, некоторые сочинения Аристотеля заставили сограждан усомниться в религиозности философа. Поэтому в 323 году до н. э. Аристотель переехал в Халкиду, оставив руководство Ликеем и свою библиотеку Теофрасту. Там же летом 322 года до н. э. 62-летний философ скончался.

В 1-м веке до н. э. философ-перипатетик Андроник Родосский получил в распоряжение привезённую из Афин библиотеку Аристотеля. Андроник опубликовал труды философа, отредактировав и систематизировав многие сочинения. Так появилась основа для всех последующих изданий наследия наиболее влиятельного древнегреческого философа.

Рембрандт. Аристотель с бюстом Гомера, 1653 г. (Wikimedia Commons)

Личная жизнь

О личной жизни Аристотеля мы почти ничего не знаем. Известно, что за годы своей биографии он был дважды женат.

Первой супругой ученого была Пифиада, которая приходилась приемной дочерью тирану Ассосу из Троады. В этом браке родилась девочка Пифиада.

После смерти супруги, Аристотель незаконно взял себе в жены служанку Герпеллиду, которая родила ему сына Никомаха.

Мудрец был прямым и эмоциональным человеком, особенно, когда речь заходила о философии. Однажды он настолько серьезно поссорился с Платоном, не соглашаясь с его идеями, что тот начал избегать случайной встречи с учеником.

Интересный факт

Аристотель. 10 фактов о знаменитом древнегреческом философе.

Из-за того, что Аристотель изучал почти все предметы, его называли последним человеком, который знал все, что нужно было знать. Однако он также предложил много нелепых теорий, и его работа в нескольких областях оказалась неверной. Благодаря его вкладу в различные области, имя Аристотеля было использовано для описания многих терминов. Более того, кратер на Луне и горы Аристотеля в Антарктиде названы в его честь. Аристотель был женоненавистником, и его взгляды веками использовались для подавления женщин. Узнайте больше об Аристотеле благодаря эжтим 10 интересным фактам.

Творческий путь

Ранее уже упоминалось, что великий мыслитель «отметился» во множестве связанных между собой наук, во многих сферах искусства. Одним из трудов, что были посвящены «помеси» искусства и науки, стала «Поэтика» Аристотеля. В данном труде философ отразил свое понимание драмы, возвышенного жанра. И если первая часть дошла до современных ученых в сохраненном виде, то вторая (о комедии) – нет. На основе изучения биографии Аристотеля и дошедших до современных людей трудов исследователи сделали вывод о том, что несохранившаяся часть работы целиком была посвящена комедии как жанру, ее структуре и причине возникновения. Аристотель разработал понятие «катарсиса» и «мимесиса», которые до сих пор объясняют феномен воздействия искусства на публику. Благодаря труду Аристотеля мы получили первую классификацию литературных жанров.

Не менее важным сочинением великого мыслителя является и «Душа». В данный труд Аристотель помещает свои размышления касательно вопросов, связанных с духовной жизнью людей, основами метафизики. В работе философ описывает основные человеческие чувства (осязание, зрение, обоняние, слух и вкус) и духовные способности, которые присущи людям: ощущение, размышление и рост (постепенный). В этом же сочинении он разделяет животных, людей и растения, описывая разницу.

Необходимо отметить и вклад, который внес Аристотель в формирование и развитие наук о космосе. Аристотель был одним из первых людей, которые утверждали, что Земля имеет форму шара. Он же стал тем, кто доказал, за счет наблюдений за объектом в разных фазах, что Луна, спутник нашей планеты, имеет также форму шара.

А «Метеорологика» Аристотеля, одно из первых сочинений в области физической географии, стало основой некоторого ряда наук. Но особое отношение у философа было к риторике. Пусть он и считал эту науку некоторым творческим занятием

Уделять ей особое внимание философ стал еще во время обучения у Платона, хотя некоторые дефекты речи и вызывали ряд трудностей. Там он читал курс лекций, а после стал преподавать риторическое искусство на протяжении всей жизни

В понимании философа, от того, насколько красиво и грамотно говорит человек, можно судить о его успехе. Так оно и было, ведь иначе никакой царь не стал бы финансировать деятельного ученого и не доверил бы ему воспитание наследника. Как ученый, Аристотель разделил риторику на три направления: судебную (суть которой заключается в воздействии на слушателя и убеждении верности мыслей говорящего), совещательную (суть которой в склонении слушателей на ту или иную сторону) и риторику указания, которая сводится к порицанию или похвале. Таким образом, философ, за всю свою жизнь оставил свой след во всех древнегреческих науках, создал множество трудов, которые стали базисными для дальнейшего развития науки. Благодаря всеобъемлющему охвату все труды впоследствии стали носить объединенное название «Аристотелев корпус». В то время он продвинул науку, но спустя несколько веков наследие Аристотеля стало прокрустовым ложем для новых ученых, ведь никто не смел пойти против авторитета такого известного человека.

Основные идеи Аристотеля

Философия Аристотеля охватывает природу Бога (метафизика), человека (этика) и государства (политика).

Аристотелевская метафизика

Метафизика — термин, который использовал один из учеников Аристотеля, Андроник Родосский, для классификации текстов. Аристотелианцы намеревались изучить отношения существ и их сущностей, выходящие за рамки физических отношений (мета означает «чтобы вне»).

Аристотель утверждал, что первая философия (метафизика) была связана с исследованием «бытия как бытия».

Для Аристотеля Бог — не Создатель, а двигатель вселенной. Бог не может быть результатом какого-либо действия, не может быть рабом какого-либо господина.

Он источник всех действий, властелин всех мастеров, зачинщик всех мыслей, первый и последний Двигатель Мира.

Аристотель рассматривает следующие принципы:

• Личность — Предложение всегда само по себе;
• нет противоречия — Предложение может быть только ложным или истинным, но не тем и другим одновременно;
• Третья сторона исключена — Третьей гипотезы для утверждения не существует: только ложное и истинное.

Кроме того, он предлагает четыре причины существования вещей:

• материальная причина — указывает, из чего сделана вещь;
• формальная причина — указывает форму вещи;
• действенная причина — указывает, что рождает вещь;
• последняя причина — указывает на функцию вещи.

Эвдемония, этическое счастье у Аристотеля

Согласно Аристотелю, все стремится к добру, потому что добро — это конец всему.

Он добавляет, что есть два способа добиться добра. Один — через практическую деятельность, которая включает этику и политику, другой — через производственную деятельность, которая включает искусство и техники.

Согласно аристотелевской мысли, счастье (эвдемония) — единственная цель человека. А если для счастья нужно делать добро другим, то человек — существо социальное, а точнее — существо политическое. В самом деле, это зависит от государства «гарантировать благополучие и счастье тем, кем правят «.

Стремление к счастью было бы естественной целью для людей. Счастье — это самоцель (быть счастливым — это самоцель счастья) люди ищут хорошей жизни, справедливой и счастливой.

Для этого необходимо искать правильные средства, рассудительность и практические знания, способные вести человека на добродетельный путь к добру.

Смотри тоже: Аристотелевская этика.

Человек как политическое животное

Как и Платон, Аристотель писал в период глубокого кризиса рабской демократии.

Его интересовали формы правления, считая законным Монархия, а Аристократия и Демократия. Написал длинный трактат «Политика», Где он проанализировал политические режимы и формы государства.

Стагирит утверждал, что город (полис) предшествовал человеку, и это могло быть реализовано только через жизнь в обществе, через политическую деятельность.

Этимологически слово политика происходит от слова полис, что означает «город». Первоначально это слово обозначало «деятельность, присущую полису».

Для Аристотеля люди являются политическими существами или, скорее, политическими животными (политикон зоон), как определено

Биография Аристотеля (384-322 до н.э.)

Краткая биография:

Имя: Аристотель

Дата рождения: 384 до н. э.

Дата смерти: 322 до н. э.

Место рождения: Стагир, полуостров Халкидики

Место смерти: Халкида, остров Эвбея

Аристотель – древнегреческий философ: биография с фото, метафизика, взгляды, теории и идеи, политическая и преподавательская деятельность, вклад в науку.

Аристотель – философ и педагог, родившийся в 384 году до н. э. в Стагире, а умерший в 322 году в Халкиде. Аристотель начал свой путь в Академии Платона, в которой он учился почти двадцать лет и какое-то время преподавал. После Академии Аристотель становится воспитателем Александра Македонского. И вносит большой вклад в развитие античного образования, обосновав в Афинах Ликей, который продолжал свою работу ещё много столетий после смерти философа. При финансовой поддержке Александра ему удается осуществить множество глобальных изысканий в естественнонаучной области, которые в последствие привели к множеству фундаментальных открытий. Но, не смотря на это, список величайших достижений мыслителя относится к философской области.

Отец Аристотеля Никомах работал врачом в городе Стагиры и числился придворным медиком у царя Аминты II, правившем соседней Македонией. Оставшись без родителей в раннем возрасте, Аристотель стал воспитываться своим родственником Проксеном в городе Атарнее. Когда ему исполнилось 18 лет, он поступил в Академию Платона, где останется до смерти Платона в 347 году до н.э. Главным направлением его учебы стала философия основателя Академии. В этот период своей жизни Аристотель успел проявить себя в некоторых областях: занимался преподаванием риторики в Академии, написал несколько диалогов о платоновском учении, создал свои труды по физике, логике и несколько частей трактата «О душе».

После смерти Платона его место в Академии занял Спевсипп. Множество участников Академии, среди которых был Аристотель, остались недовольны такой сменой. Аристотель покидает Академию и входит в объединение платоников, организованный Гермием, правителем города Асса. Основываясь на критике Спевсиппа, Аристотель выработал свой взгляд на учение Платона, который был ближе к философии учителя и лучше согласовался с действительностью, как ему тогда казалось. Сближение с Гермием повлияло на то, что Аристотель увязал свою философскую систему с политикой.

Возможно, благодаря дружбе с Гермием, который находился в союзе с македонским царём Филиппом II, отцом Александра, Аристотелю удалось в 343 году до н.э. получить должность наставника будущего наследника престола. Для осуществления своих преподавательских обязанностей Аристотель переезжает в македонскую столицу Пеллу. Сведений о взаимоотношениях философа и Александра Македонского известно достаточно мало. Но достаточно хорошо мы знаем о том, что Аристотелю была близка мысль об объединении разрозненных греческих полисов, хотя и не совсем нравилась идея Александра о мировом господстве. После вхождения Александра на престол в 336 г. до н.э. Аристотель возвращается в Стагиру, а после и в Афины.

Осознавая свои некоторые системные расхождения с платоновским учением Академии, Аристотель основывает в Афинах Ликей. Цель нового учебного заведения была во многом схожа с целью Академии: преподавание и самостоятельные исследования. В скором времени в Ликее вокруг Аристотеля собралось множество учеников и помощников, работа которых стала очень плодотворной. Было проведено множество исследований и сделано большое число открытий, которые стали хорошим фундаментом для последующих исследований потомков. Большую часть своих философских трудов Аристотель написал именно в этот период.

В 323 году до н.э. умирает Александр, и по Афинам, также как и по всей Греции, проходит волна антимакедонских выступлений. Из-за дружбы Аристотеля с Филиппом II и Александром, а также в связи с выражавшимися им политическими идеями, идущими вразрез с воззрениями городов-государств, Аристотель оказывается в затруднительном положении. Чтобы избежать преследований, Аристотель оставляет Афины и переселяется на остров Эвбея, в Халкиду, где заболевает и умирает в 322 году до н.э.

Вылет из

По некоторым данным, ученику Платона было противно то, что племянник философа, Спевсипп, был выбран преемником во главе Академии, поэтому он покинул Афины.

Кроме того, было добавлено, что антимакедонские настроения, охватившие этот регион из-за растущего господства Филиппа II в Греции, могут повлиять на его решение.

В других версиях отмечалось, что Аристотель, хотя и был интеллектуально отделен от течения, которому учил Платон, всегда считал себя очень близким к своему учителю и испытывал к нему глубокое уважение.

С другой стороны, некоторые утверждали, что, оставаясь дружественным по отношению к членам Афинской академии, он пытался показать, что некоторые теории, предложенные в этой группе, например теория форм, были неверны.

Во всяком случае, некоторые из его выдающихся работ были разработаны в тот период жизни Аристотеля.